Если ребенок матерится

Да, ты не ослышалась, твой маленький пупсик сказал неприличное слово. И как теперь быть? Частенько мат, звучащий из уст ребенка, — это «заслуга» родителей, которые не гнушаются нецензурной бранью при своем чаде. Так что главный совет: следите за своей речью.

автор Юлия Новосад

Если ребенок материтсяДа, ты не ослышалась, твой маленький пупсик сказал неприличное слово. И как теперь быть?

Откуда это берется

Частенько мат, звучащий из уст ребенка, — это «заслуга» родителей, которые не гнушаются нецензурной бранью при своем чаде. Так что главный совет: следите за своей речью.

София, 23 года:
«Когда муж за компьютером рубится в очередную стрелялку, мат стоит трехэтажный. Ругаться с ним бесполезно. Сын, конечно, быстро подхватывает эти словечки. Недавно мы были в гостях у свекрови, и там наш Никитка продемонстрировал весь свой словарный запас. Судя по виду моего мужа, который теребил салфетку с опущенными глазами, он наконец-то задумался о своем поведении. Надо, видимо, чаще ходить вместе в гости, в качестве терапии».

Ни в коем случае не ругай и не наказывай ребенка. Пока ты будешь привлекать чрезмерное внимание к «плохим словам», малыш не потеряет к ним интерес. Именно так случилось у Елены.

Елена, 30 лет:
«Летом я ездила в детский лагерь вожатой и взяла с собой дочку (три года). Подростки там неслабо матерились, и Маша быстро впитала все самое «интересное». Это я поняла вскоре после возвращения домой. То от злости ругается, то играет, как куклы друг друга на три буквы посылают, то заводит «крепкий» монолог при бабушке, которая каждый раз на грани обморока. Что только я ни пробовала: и спокойно объясняла, и ругала, и по попе шлепала, и даже по губам — все равно продолжает, как будто мне назло».

«Как вести себя с ребенком, который начал материться, зависит от его возраста. Если ваш ребенок еще маленький, то лучшая реакция — игнорирование, — советует детский психолог, президент Ассоциации Детских Психологов и основатель интернет-проекта «Доктор папа» Александр Кузнецов. — Нередко малыши склонны к оппозиционному поведению по принципу «назло маме отморожу себе уши», и если это ваш случай, то излишний акцент на проблеме может только усугубить ее. Если же контакт с ребенком хороший и ему более четырех лет, то можно просто попросить его так не говорить, объяснив, что маме с папой очень неприятно».

Если ребенок материтсяКак бороться

Не запугивайте и не обманывайте малыша. Это не пойдет на пользу его психике и вашим отношениям, что лишний раз подтверждает история Натальи.

Наталья, 25 лет:
«Когда моя дочка стала приносить домой мат, я решила, что нужно включить фантазию, и поведала ей «ужастик»: сказала, что то слово из трех букв — это имя страшного колдуна, и если его произнести, то он разозлится и прилетит за ребенком, который его позвал. Дочку впечатлила эта история. Слово-то она произносить перестала, но в придачу начала бояться засыпать и оставаться одна в комнате. Лучше бы материться продолжала».

Есть примеры и удачного проявления смекалки. Попробуйте подобрать близкое по звучанию слово и поправлять малыша, когда он начинает «выражаться», как это сделала Мила.

Мила, 26 лет:
«Летом мы с трехлетним сыном были на даче. Рабочие достраивали баню на участке. Прораб был славный дядька, умел ладить с детьми, но имел один недостаток — его любимым выражением было «б**ха-муха». Сыну это понравилось, и он начал было активно его использовать, но я быстро объяснила, что он ослышался, а дядя на самом деле говорил, что муха — это бяка, поэтому и называл ее «бяка-муха», и никак иначе. Это сработало».

Что делать при людях

Бывают ситуации, в которых сложно моментально среагировать и включить фантазию. Например, когда за поведением вашего ребенка наблюдают многочисленные зрители.

Валерия, 27 лет:
«Когда сыну Ване было три года, он начал неистово материться, видимо, в связи с походом в детский сад. Сначала было смешно. Сидит, с машинкой играет и как выпалит с отчаянием бывалого автомеханика: «Б***, радиатор потек! Ни х** себе!» Мы с мужем как начнем ржать. А мама моя, учитель русского языка, говорит: «Что вы смеетесь, дуралеи, не обращайте внимания, он и забудет». Мы так и сделали. Дома было легко не обращать внимания, а вот при других людях… Мы ежедневно ездили на автобусе в детский сад и скоро стали местными «звездами». Пока я мечтала провалиться сквозь землю, сын громко делился со всем автобусом недавно выученными оборотами. Позже это само собой сошло на нет, но я еще долго внутренне сжималась, заходя с сыном в автобус. По-моему, пассажиры-завсегдатаи расстроились. Еще бы, такого бесплатного концерта лишились».

Если ребенок материтсяКак же быть, когда малыш начинает «позорить» вас в общественном месте? «Если вы чрезмерно переживаете по такому поводу, то вам не помешает укрепить уверенность в себе, чтобы не проваливаться всякий раз сквозь землю. На эту тему есть масса книг, — комментирует детский психолог Александр Кузнецов. — Можно, конечно, всегда ходить пешком и изолировать ребенка от людей, но нужно ли это вам и малышу? Поймите: те люди, кто воспитывал детей, поймут и не осудят вас, а на остальных и обращать внимания не стоит.

Вредное окружение

Нередко сознательным мамам приходится страдать из-за других родителей, которые не желают фильтровать свою речь. Если вы попали в такую ситуацию, не переживайте. Поверьте, это временное явление, ведь главным примером для вашего ребенка остаетесь вы.

Мария, 25 лет:
«Дочке четыре с половиной года. Недавно рассказала, что они в саду играют в игру «куда едешь, козел» и «куда едешь, тлять». Если «козла» я еще пережила, то «тлять» меня убила. Оказалось, что это от другой девочки — ее мама за рулем не сдерживается. Я объяснила дочке, что козел — это животное, и мы так людей не называем. А «тлять» — нехорошее слово, и красивые девочки так не говорят».

«Будет ли ребенок материться, зависит от его окружения, — комментирует Александр Кузнецов. — Все дети подхватывают мат, если они его часто слышат. Но закрепится ли он в их речи, зависит от того, как говорят в семье, и от того, налажен ли контакт между родителями и ребенком. Если родители добрые и веселые, ребенок будет стараться походить на них, понравиться им, и поэтому привычки, которые не разделяют родители, со временем «засохнут и отвалятся» сами собой».

 

Сочинение ЕГЭ по русскому языку в 2026 году: формат и структура работы

Сочинение ЕГЭ по русскому языку в 2026 году. Структура задания, критерии оценивания и советы для выпускников.

автор Станислав Полупанов

Выпускники школ переживают весьма непростой период в своей жизни, ведь завершение учебного года знаменуется для них выполнением сложных заданий. Лидирующие позиции в этом плане занимает сочинение ЕГЭ по русскому языку в 2026 году. Однако его удачное написание окупится сторицей, поскольку за идеальный результат можно будет получить целых 22 балла. В этой статье Клео.ру даст действенные советы, как этого можно будет добиться.

Формат сочинения ЕГЭ 2026

В целом при проверке сочинений ЕГЭ сохранился прежний алгоритм их оценивания. Однако все же появились новые нюансы, которые выпускники должны учитывать при своей подготовке. Более строгие требования выдвигаются к объему, который должен быть не менее 150 слов. Лучше всего, если он будет начинаться от 350 слов, притом данных об ограничении максимального объема нет. Категорически не разрешается вставлять фрагменты из какого-либо чужого текста или источника.

Выбор тем для сочинения ЕГЭ по русскому языку достаточно обширен, однако ученик сможет узнать о том, какая ему досталась только в день экзамена при вскрытии конверта с КИМ. Заранее готовиться все же не только можно, но и нужно, руководствуясь списком наиболее распространенных тем. В этот перечень входят:

  • детство человека;
  • благородство;
  • нравственность и мораль;
  • любовь к природе;
  • человек и искусство;
  • патриотизм;
  • сострадание;
  • честь и достоинство;
  • отношение к войне;
  • одиночество;
  • русский язык;
  • взаимоотношения отцов и детей.

Тщательная предварительная подготовка даст возможность подобрать нужные аргументы, используя для этого художественные произведения.

Изображение сгенерировано при помощи нейросети Midjourney

Сочинение ЕГЭ по русскому языку

При оценивании сочинения руководствуются 10-ю критериями. При этом 4 из них имеют отношение к грамотности, и по 3 распределяются на отношение к содержанию и к речевому оформлению текста. Далее Клео.ру предлагает рассмотреть каждый из этих разделов:

  • Анализ содержания сочинения ЕГЭ по русскому языку подразумевает проверку смыслового наполнения абзацев, а также приведенных в тексте мнений и примеров. Учитывается, насколько верно ученик отразил позицию автора, выраженную по проблеме исходного текста.
  • При проверке речевого оформления сочинения ожидается, что текст будет последовательным и связным, выстроенным на достоверной информации. Не допускается включать в содержание отсылки к запрещенным произведениям или выражать идеи, противоречащие законодательству страны.
  • Анализ грамотного написания сочинения подразумевает соблюдение орфографических, грамматических, пунктуационных, речевых норм.

Изображение сгенерировано при помощи нейросети Midjourney

Структура сочинения

Одно из основных требований к сочинению ЕГЭ по русскому языку – наличие четкой структуры и логическая связанность всех его частей. Для подобного типа работ создан унифицированный план, от учеников требуется четко ему следовать. Текст, состоящий минимум из 150 слов, должен включать в себя семь следующих абзацев:

Вступление и обозначение проблемы. Эта часть работы является само короткой, но при этом очень важной. По объему вступление должно составлять 2-3 предложения, которые впоследствии не должны повторяться по смыслу в содержании текста. Чтобы написать хорошее введение, можно прибегнуть к задаванию риторического вопроса, обозначить актуальность затронутой темы. Во вступлении должна быть четко обозначена проблема, которая впоследствии будет освещаться в тексте.

Позиция автора – этот абзац подразумевает, что пишущий лично выразит свое отношение к проблеме. При этом оно может быть как положительным, так и отрицательным или даже содержать элементы скептицизма либо иронии. Важно, чтобы позиция автора не была скрыта за мнениями описываемых им персонажей. Позиция должна быть сформулирована четко, с применением простых конструкций и лексики.

Комментарии к проблеме занимают третий и четвертый абзацы текста. Данная часть является самой объемной. Второй из комментариев должен сопровождаться примером-иллюстрацией из текста и содержать пояснение пишущего к нему. Примеры-иллюстрации означают проявление проблемы в тексте через поступки его героев. Они должны быть однозначными, а не двоякими.

Смысловая связь между комментариями и ее анализ, который должен провести пишущий. Отсутствие данного абзаца будет иметь последствием снижение оценки работы на 1 балл.

Отношение к позиции автора. Ученик может выразить свое мнение любым способом – согласившись с позицией автора произведения либо напротив. В последнем случае следует прибегать к корректным формулировкам. Важный момент заключается в том, что пишущий должен не просто выразить свое мнение, а и аргументировать его, подтверждая свою точку зрения.

Заключение – должно быть коротким, как и вступление. Эти две части должны перекликаться между собой, но при этом не повторяться. Заключение должно соответствовать теме текста. Его можно оформить, сделав вывод, выразив надежду или призыв.

Изображение сгенерировано при помощи нейросети Midjourney

Типичные ошибки выпускников

При написании сочинения никто не застрахован от ошибок. Некоторые из них являются особо распространенными и типичными. Клео.ру предлагает рассмотреть их:

  • Ученики не всегда способны продемонстрировать умение формулировать позицию автора – выразить основную мысль текста.
  • Комментарий к авторской позиции часто содержит такие ошибки как приведение примера, не соответствующего прочитанному тексту или указанной проблеме, отсутствие пояснений к примерам-иллюстрациям и обозначения связи между ними.
  • Отношение к позиции автора – может иметь формальное выражение, не подкрепленное объяснением или быть этически некорректным.
  • Нарушение орфографических, пунктуационных, грамматических норм.
  • Речевые недочеты – часто выражаются в допущении повторов.
  • Допущение ошибок при написании ФИО писателей, имен главных героев, указании жанра произведения.

Изображение сгенерировано при помощи нейросети Midjourney

Подведем итог

Сочинение ЕГЭ по русскому языку в 2026 году – это сложная работа, требующая тщательной предварительной подготовки. Подойдите к этому вопросу комплексно, прибегая к постоянной практике, при необходимости обратитесь за помощью к специалистам. Серьезный подход в этом вопросе поможет вам получить наилучший результат в конечном итоге.

Станислав Полупанов

Редактор

Школьные каникулы в 2025-2026 учебном году

Узнайте расписание школьных каникул 2025–2026 учебного года. Даты осенних, зимних, весенних и летних каникул, а также особенности каникул по регионам.

автор Станислав Полупанов

Для учеников каникулы – это время отдыха, а для родителей – дополнительные заботы и раздумья о том, чем занять своих детей. Чтобы оптимально спланировать поездки, мероприятия и активности, необходимо заранее знать, когда будут школьные каникулы в 2025-2026 учебном году. Предлагаем разобраться какие даты рекомендует для отдыха Минпросвещения России для разных систем обучения.

Какие системы обучения практикуются в России

Даты школьных каникул могут меняться в зависимости от графика учебы. В настоящее время в России практикуются такие системы обучения:

  • По четвертям. Это традиционная и наиболее распространенная модель школьного обучения. Учебный год делится на 4 части. Как правило, четверти имеют разную продолжительность. По окончании каждого периода школьники получают итоговые оценки и уходят на каникулы, длительность которых зависит от сезона. Главным преимуществом является относительная стабильность дат, позволяя точнее планировать дела и программы учителям и родителям учеников.
  • По триместрам. Данную систему также называют модульной. Триместровая система практикуется в столичных и подмосковных школах, а также в некоторых учебных заведениях Санкт-Петербурга. Основной период обучения делится на 3 части – триместра, а каждый из них – еще не два модуля. Как и в случае с четвертями, после модуля учащиеся уходят на отдых, но оценивание производится только по завершении триместра. Главной особенностью является регулярные короткие периоды отдыха, помогающие детям быстрее восстанавливать силы.
  • Гибридная система. Данная методика сочетает в себе особенности четвертной и триместровой систем. Она удобна для ситуаций, когда требуется корректировка дат. Такой подход помогает школам сохранять баланс между учебой и отдыхом, чтобы не перегружать детей, но и сохранять необходимый темп обучения.

Изображение сгенерировано при помощи нейросети Midjourney

Расписание школьных каникул по четвертям

Для синхронизации учебного процесса, Министерство просвещения РФ дает рекомендации по датам и продолжительности отдыха для школьников. Так, в официальном телеграм-канале от имени министра Минпросвещения Сергея Кравцова было опубликовано расписание школьных каникул 2025-2026 учебного года:

  • Осенние – с 25.10.2025 по 02.11.2025.
  • Зимние – с 31.12.2025 по 11.01.2026.
  • Весенние – с 28.03.2026 по 05.04.2026.
  • Летние – с 27.05.2026 по 31.08.2026.

Ученикам, которые пошли в первый класс, также рекомендовано организовать дополнительный период отдыха – с 16.02.2026 по 22.02.2026.

Следует учитывать, что даты начала и продолжительность каникул устанавливается самими школами на основании общих рекомендаций, поэтому могут отличаться в разных учебных заведениях. Так, например, департамент образования и науки Москвы выдвинул предложение сместить сроки и провести весенние каникулы с 14.03.2026 по 22.03.2026. Эти рекомендации связаны с проведением Всероссийских проверочных работ.

Изображение сгенерировано при помощи нейросети Midjourney

Расписание школьных каникул по триместрам

Школы, практикующие триместровую систему обучения, также формируют свои графики каникул на основе министерских рекомендаций. Минпросвещения России рекомендует в 2025-2026 учебном году организовать школьные каникулы в такие сроки:

  • Первые – с 04.10.2025 по 12.10.2025.
  • Вторые – с 15.11.2025 по 23.11.2025.
  • Третьи – с 31.12.2025 по 11.01.2026.
  • Четвертые – с 21.02.2026 по 01.03.2026.
  • Пятые – с 11.04.2026 по 19.04.2026.
  • Шестые – с 25.05.2026 по 31.08.2026.

Так как многие школы, располагающиеся в Москве, придерживаются модульной системы обучения, столичный департамент образования и науки также рекомендовал сместить сроки пятых каникул в связи с Всероссийскими проверочными работами и провести их с 28.03.2026 по 04.04.2026.

Изображение сгенерировано при помощи нейросети Midjourney

Расписание школьных каникул для гибридной системы

Минпросвещения РФ также рекомендовало, когда проводить школьные каникулы в 2025-2026 учебном году:

  • Первые – с 25.10.2025 по 02.11.2025.
  • Вторые – с 31.12.2025 по 11 01.2026.
  • Третьи – с 21.02.2026 по 01.03.2026.
  • Четвертые – с 11.04.2026 по 19.04.2026.
  • Пятые – с 25.05.2026 по 31.08.2026.

Как и в случае с остальными формами обучения, департамент образования и науки Москвы рекомендует столичным школам внести изменения – провести весенние каникулы с 28.03.2026 по 04.04.2026.

Изображение сгенерировано при помощи нейросети Midjourney

Какие дни считаются выходными для школьников

Помимо рекомендованных дней для каникул, школьники не учатся в дни государственных праздников. В 2025-2026 учебном году ими будут:

  • 4 ноября 2025 – День народного единства (вторник).
  • 1-8 января – Новогодние праздники и Рождество.
  • 23 февраля – День защитника Отечества (понедельник).
  • 8 марта – Международный женский день (воскресенье, выходной перенесен на понедельник).
  • 1 мая – День Весны и Труда (пятница).
  • 9 мая – День Победы (суббота, выходной перенесен на понедельник).

Изображение сгенерировано при помощи нейросети Midjourney

Подведем итог

Правильно организованный отдых во время учебного процесса помогает детям восстановить силы, а родителям – оптимальней планировать время. Расписание школьных каникул на 2025–2026 учебный год станет хорошим ориентиром для таких целей. Однако следует помнить, что решение о сроках принимают директора школ на основании общих рекомендаций Министерства просвещения России. Поэтому в некоторых случаях даты могут отличаться.

Станислав Полупанов

Редактор

Тестовый текст для теста 12345 тест

Тестовый текст для теста 12345 тест

автор Станислав Полупанов

Тестовый текст для теста 12345 тест

Тестовый текст для теста 12345 тест

Тестовый текст для теста 12345 тест

Тестовый текст для теста 12345 тест

,

Станислав Полупанов

Редактор