Плохой папа

Полной считается семья, в которой есть мама и папа. Но встречаются семьи, которые сложно назвать полноценными даже при наличии обоих родителей: папа вроде бы есть, но в жизни ребенка участвовать не желает. Или делает это только «из-под палки». Каковы причины такого поведения и можно ли исправить нерадивого папашу?

автор Юлия Новосад

Плохой папаПолной считается семья, в которой есть мама и папа. Но встречаются семьи, которые сложно назвать полноценными даже при наличии обоих родителей: папа вроде бы есть, но в жизни ребенка участвовать не желает. Или делает это только «из-под палки». Каковы причины такого поведения и можно ли исправить нерадивого папашу?

Юнна, 26 лет, замужем:
— Мы с мужем (Никита, 29 лет) вместе пять лет. Он всегда был тусовщиком. До сих пор удивляюсь, как он решился жениться. Хотя после свадьбы мало что поменялось. Тусовки никуда не делись.

Через пару лет я захотела ребенка, Никита был не против. Когда я узнала, что беременна, и сообщила ему, он был рад и взволнован. Даже стал реже клубиться — хотя бы не каждые выходные.

Первые месяцы после родов мне было очень тяжело: я всего боялась, да и дочка была беспокойная. А Никита быстро самоустранился. Он ни разу не сменил ей памперс, не приготовил смесь, не уложил спать. Хотя со мной был ласков, как и раньше.

Как-то он в который раз задерживался на работе, явно отодвигая момент возвращения домой, и я написала ему гневную смску. Ответ был длинным: «Я вас очень люблю и знаю, что мое поведение ненормально. После рождения Алины мне как-то не по себе дома, не знаю, как объяснить». Я обрадовалась такой искренности, но скоро снова появилась обида: ну почему он равнодушен к своему ребенку?

Сейчас Алине полтора года, и муж за все это время ни разу не ходил гулять с ней. Как же бывало обидно, когда в выходной день я шла гулять с коляской по парку и видела, что я одна такая: навстречу мне — одни папаши или довольные пары с колясками. Хотя теперь он стал изредка играть с дочкой. Пару раз я оставляла их вдвоем на пару часов, но, возвращаясь, видела такую картину: Никита за компьютером, Алина сидит в свинарнике и доедает ногу куклы. При первой же возможности Никита переключается с дочки на что-то другое, такое «важное», как просмотр очередного триллера или общение на автофоруме.

Я надеюсь, что когда дочь подрастет, все изменится. Слышала, что мужчинам неинтересно с детьми первые пару лет, а когда ребенок становится более смышленым, отцовские чувства выходят на другой уровень. Так что я в ожидании перемен.

Плохой папаЛена, 28 лет, разведена:
— Помню счастливый день, когда муж (Саша, 32 года) встречал меня с дочкой Юлей из роддома. Когда он взял ее на руки, у него перехватило дыхание, не мог ни слова из себя выдавить. Вспоминаю это как редкий момент его нежности по отношению к дочери.

Юлю долго мучил животик, она часто плакала, мы сходили от этого с ума. Но если я, несмотря на утомление от плача и недосыпа, была переполнена нежностью к малышке, то муж испытывал лишь раздражение. У нас была квартира-студия, комната и кухня совмещены. Детский плач мешал Саше работать по вечерам. Он кричал: «Убери ее отсюда!» И мы, вместе с малышкой заливаясь слезами, отправлялись в ванну.

Вся забота о дочке была на мне, а иногда так хотелось увидеть, как муж с удовольствием нянчится с малышкой. А ведь до родов я именно так видела их отношения. Но Саша, приходя домой, задавал общий вопрос: «Как дела?» и, без интереса слушая ответ, шел ужинать и смотреть телевизор. На руки брал дочку максимум на три минуты.

Выходить на серьезный разговор он не хотел. На все был ответ: «Я устаю на работе, чтобы вас обеспечивать, что тебе еще от меня надо?» или «Домашними делами я заниматься не буду». Он мог запросто взять из холодильника последний детский творожок и съесть его без каких-либо угрызений совести. Как же меня это злило!

Однажды он пришел домой нетрезвый и начал громко разговаривать по телефону и смеяться. Дочка, конечно, проснулась и расплакалась. Когда я в бешенстве попросила Сашу не шуметь, он заорал: «Я буду делать, как мне надо».

«Подумай о дочери!» — умоляла я. «Да плевать я на нее хотел». Хоть муж и был пьян, я поняла: он предельно честен. Об этом говорили все предыдущие годы. В ту ночь я решила развестись.

После развода уже прошел год. За это время Саша видел Юлю ровно три раза. И то по моей инициативе.

Мнение эксперта

Почему мужчины бывают такими равнодушными к собственным детям? Можно ли изменить ситуацию? Разобраться в этих вопросах нам помогла психолог, писатель и директор Центра психологической помощи «Счастливая семья» Ирина Корчагина:

Плохой папаВ том, что часто мужчины не испытывают особого желания заниматься с детьми, нет ничего странного. Это естественно. Не надо сравнивать мужа с собой: поймите, у него совершенно иначе устроен родительский механизм. Если женщин, как правило, материнство захватывает с головой, то для мужчины ребенок — это скорее объект честолюбия, признак мужской состоятельности, а не повод стирать пеленки. Но это не значит, что следует оставить мужа в покое. Если хотите, чтобы он начал заниматься с ребенком, нужно его к этому подталкивать. Способов может быть много. К каждому мужчине свой подход. Можно действовать по-кошачьи: лечь под бочок, погладить, ласково промурлыкать: «Милый, я так устала, помоги, пожалуйста». Можно действовать через самолюбие, хвалить: «Ты справишься лучше всех. У тебя так здорово получается!» или «Какой же у нас богатырь, весь в тебя!» Здесь очень важна чуткость, нужно отмечать, какой метод действует, какой — наоборот, от этого зависят дальнейшие действия.

Часто женщины сами не дают мужчине помогать. Распространенная ошибка — критика в адрес мужа. Стоит один раз сказать «Вась, из какого места у тебя руки растут? Отойди», чтобы надолго отбить желание подходить к ребенку. Даже если муж что-то делает не так, оставьте критику на потом. Сначала благодарите и восхваляйте, чтобы он мог войти во вкус.

Главное — не прекращайте попыток, вы должны хотя бы по миллиметру отодвигать мужа от дивана и телевизора в сторону ребенка. Делать это надо без раздражения и упреков. Если почувствуете, что терпение на исходе, запритесь в комнате, выплесните агрессию на подушке или мягких игрушках. И только потом, уже в спокойствии, направляйтесь к мужу с очередной попыткой.

Конечно, все это требует колоссальных энергозатрат. Легче махнуть рукой, сказать «Да пошел ты!» и взвалить все на свои плечи. Куда сложнее, вооружившись хитростью и терпением, прокладывать дорогу от отца к ребенку. Зато результат стоит того.

 

Сочинение ЕГЭ по русскому языку в 2026 году: формат и структура работы

Сочинение ЕГЭ по русскому языку в 2026 году. Структура задания, критерии оценивания и советы для выпускников.

автор Станислав Полупанов

Выпускники школ переживают весьма непростой период в своей жизни, ведь завершение учебного года знаменуется для них выполнением сложных заданий. Лидирующие позиции в этом плане занимает сочинение ЕГЭ по русскому языку в 2026 году. Однако его удачное написание окупится сторицей, поскольку за идеальный результат можно будет получить целых 22 балла. В этой статье Клео.ру даст действенные советы, как этого можно будет добиться.

Формат сочинения ЕГЭ 2026

В целом при проверке сочинений ЕГЭ сохранился прежний алгоритм их оценивания. Однако все же появились новые нюансы, которые выпускники должны учитывать при своей подготовке. Более строгие требования выдвигаются к объему, который должен быть не менее 150 слов. Лучше всего, если он будет начинаться от 350 слов, притом данных об ограничении максимального объема нет. Категорически не разрешается вставлять фрагменты из какого-либо чужого текста или источника.

Выбор тем для сочинения ЕГЭ по русскому языку достаточно обширен, однако ученик сможет узнать о том, какая ему досталась только в день экзамена при вскрытии конверта с КИМ. Заранее готовиться все же не только можно, но и нужно, руководствуясь списком наиболее распространенных тем. В этот перечень входят:

  • детство человека;
  • благородство;
  • нравственность и мораль;
  • любовь к природе;
  • человек и искусство;
  • патриотизм;
  • сострадание;
  • честь и достоинство;
  • отношение к войне;
  • одиночество;
  • русский язык;
  • взаимоотношения отцов и детей.

Тщательная предварительная подготовка даст возможность подобрать нужные аргументы, используя для этого художественные произведения.

Изображение сгенерировано при помощи нейросети Midjourney

Сочинение ЕГЭ по русскому языку

При оценивании сочинения руководствуются 10-ю критериями. При этом 4 из них имеют отношение к грамотности, и по 3 распределяются на отношение к содержанию и к речевому оформлению текста. Далее Клео.ру предлагает рассмотреть каждый из этих разделов:

  • Анализ содержания сочинения ЕГЭ по русскому языку подразумевает проверку смыслового наполнения абзацев, а также приведенных в тексте мнений и примеров. Учитывается, насколько верно ученик отразил позицию автора, выраженную по проблеме исходного текста.
  • При проверке речевого оформления сочинения ожидается, что текст будет последовательным и связным, выстроенным на достоверной информации. Не допускается включать в содержание отсылки к запрещенным произведениям или выражать идеи, противоречащие законодательству страны.
  • Анализ грамотного написания сочинения подразумевает соблюдение орфографических, грамматических, пунктуационных, речевых норм.

Изображение сгенерировано при помощи нейросети Midjourney

Структура сочинения

Одно из основных требований к сочинению ЕГЭ по русскому языку – наличие четкой структуры и логическая связанность всех его частей. Для подобного типа работ создан унифицированный план, от учеников требуется четко ему следовать. Текст, состоящий минимум из 150 слов, должен включать в себя семь следующих абзацев:

Вступление и обозначение проблемы. Эта часть работы является само короткой, но при этом очень важной. По объему вступление должно составлять 2-3 предложения, которые впоследствии не должны повторяться по смыслу в содержании текста. Чтобы написать хорошее введение, можно прибегнуть к задаванию риторического вопроса, обозначить актуальность затронутой темы. Во вступлении должна быть четко обозначена проблема, которая впоследствии будет освещаться в тексте.

Позиция автора – этот абзац подразумевает, что пишущий лично выразит свое отношение к проблеме. При этом оно может быть как положительным, так и отрицательным или даже содержать элементы скептицизма либо иронии. Важно, чтобы позиция автора не была скрыта за мнениями описываемых им персонажей. Позиция должна быть сформулирована четко, с применением простых конструкций и лексики.

Комментарии к проблеме занимают третий и четвертый абзацы текста. Данная часть является самой объемной. Второй из комментариев должен сопровождаться примером-иллюстрацией из текста и содержать пояснение пишущего к нему. Примеры-иллюстрации означают проявление проблемы в тексте через поступки его героев. Они должны быть однозначными, а не двоякими.

Смысловая связь между комментариями и ее анализ, который должен провести пишущий. Отсутствие данного абзаца будет иметь последствием снижение оценки работы на 1 балл.

Отношение к позиции автора. Ученик может выразить свое мнение любым способом – согласившись с позицией автора произведения либо напротив. В последнем случае следует прибегать к корректным формулировкам. Важный момент заключается в том, что пишущий должен не просто выразить свое мнение, а и аргументировать его, подтверждая свою точку зрения.

Заключение – должно быть коротким, как и вступление. Эти две части должны перекликаться между собой, но при этом не повторяться. Заключение должно соответствовать теме текста. Его можно оформить, сделав вывод, выразив надежду или призыв.

Изображение сгенерировано при помощи нейросети Midjourney

Типичные ошибки выпускников

При написании сочинения никто не застрахован от ошибок. Некоторые из них являются особо распространенными и типичными. Клео.ру предлагает рассмотреть их:

  • Ученики не всегда способны продемонстрировать умение формулировать позицию автора – выразить основную мысль текста.
  • Комментарий к авторской позиции часто содержит такие ошибки как приведение примера, не соответствующего прочитанному тексту или указанной проблеме, отсутствие пояснений к примерам-иллюстрациям и обозначения связи между ними.
  • Отношение к позиции автора – может иметь формальное выражение, не подкрепленное объяснением или быть этически некорректным.
  • Нарушение орфографических, пунктуационных, грамматических норм.
  • Речевые недочеты – часто выражаются в допущении повторов.
  • Допущение ошибок при написании ФИО писателей, имен главных героев, указании жанра произведения.

Изображение сгенерировано при помощи нейросети Midjourney

Подведем итог

Сочинение ЕГЭ по русскому языку в 2026 году – это сложная работа, требующая тщательной предварительной подготовки. Подойдите к этому вопросу комплексно, прибегая к постоянной практике, при необходимости обратитесь за помощью к специалистам. Серьезный подход в этом вопросе поможет вам получить наилучший результат в конечном итоге.

Станислав Полупанов

Редактор

Школьные каникулы в 2025-2026 учебном году

Узнайте расписание школьных каникул 2025–2026 учебного года. Даты осенних, зимних, весенних и летних каникул, а также особенности каникул по регионам.

автор Станислав Полупанов

Для учеников каникулы – это время отдыха, а для родителей – дополнительные заботы и раздумья о том, чем занять своих детей. Чтобы оптимально спланировать поездки, мероприятия и активности, необходимо заранее знать, когда будут школьные каникулы в 2025-2026 учебном году. Предлагаем разобраться какие даты рекомендует для отдыха Минпросвещения России для разных систем обучения.

Какие системы обучения практикуются в России

Даты школьных каникул могут меняться в зависимости от графика учебы. В настоящее время в России практикуются такие системы обучения:

  • По четвертям. Это традиционная и наиболее распространенная модель школьного обучения. Учебный год делится на 4 части. Как правило, четверти имеют разную продолжительность. По окончании каждого периода школьники получают итоговые оценки и уходят на каникулы, длительность которых зависит от сезона. Главным преимуществом является относительная стабильность дат, позволяя точнее планировать дела и программы учителям и родителям учеников.
  • По триместрам. Данную систему также называют модульной. Триместровая система практикуется в столичных и подмосковных школах, а также в некоторых учебных заведениях Санкт-Петербурга. Основной период обучения делится на 3 части – триместра, а каждый из них – еще не два модуля. Как и в случае с четвертями, после модуля учащиеся уходят на отдых, но оценивание производится только по завершении триместра. Главной особенностью является регулярные короткие периоды отдыха, помогающие детям быстрее восстанавливать силы.
  • Гибридная система. Данная методика сочетает в себе особенности четвертной и триместровой систем. Она удобна для ситуаций, когда требуется корректировка дат. Такой подход помогает школам сохранять баланс между учебой и отдыхом, чтобы не перегружать детей, но и сохранять необходимый темп обучения.

Изображение сгенерировано при помощи нейросети Midjourney

Расписание школьных каникул по четвертям

Для синхронизации учебного процесса, Министерство просвещения РФ дает рекомендации по датам и продолжительности отдыха для школьников. Так, в официальном телеграм-канале от имени министра Минпросвещения Сергея Кравцова было опубликовано расписание школьных каникул 2025-2026 учебного года:

  • Осенние – с 25.10.2025 по 02.11.2025.
  • Зимние – с 31.12.2025 по 11.01.2026.
  • Весенние – с 28.03.2026 по 05.04.2026.
  • Летние – с 27.05.2026 по 31.08.2026.

Ученикам, которые пошли в первый класс, также рекомендовано организовать дополнительный период отдыха – с 16.02.2026 по 22.02.2026.

Следует учитывать, что даты начала и продолжительность каникул устанавливается самими школами на основании общих рекомендаций, поэтому могут отличаться в разных учебных заведениях. Так, например, департамент образования и науки Москвы выдвинул предложение сместить сроки и провести весенние каникулы с 14.03.2026 по 22.03.2026. Эти рекомендации связаны с проведением Всероссийских проверочных работ.

Изображение сгенерировано при помощи нейросети Midjourney

Расписание школьных каникул по триместрам

Школы, практикующие триместровую систему обучения, также формируют свои графики каникул на основе министерских рекомендаций. Минпросвещения России рекомендует в 2025-2026 учебном году организовать школьные каникулы в такие сроки:

  • Первые – с 04.10.2025 по 12.10.2025.
  • Вторые – с 15.11.2025 по 23.11.2025.
  • Третьи – с 31.12.2025 по 11.01.2026.
  • Четвертые – с 21.02.2026 по 01.03.2026.
  • Пятые – с 11.04.2026 по 19.04.2026.
  • Шестые – с 25.05.2026 по 31.08.2026.

Так как многие школы, располагающиеся в Москве, придерживаются модульной системы обучения, столичный департамент образования и науки также рекомендовал сместить сроки пятых каникул в связи с Всероссийскими проверочными работами и провести их с 28.03.2026 по 04.04.2026.

Изображение сгенерировано при помощи нейросети Midjourney

Расписание школьных каникул для гибридной системы

Минпросвещения РФ также рекомендовало, когда проводить школьные каникулы в 2025-2026 учебном году:

  • Первые – с 25.10.2025 по 02.11.2025.
  • Вторые – с 31.12.2025 по 11 01.2026.
  • Третьи – с 21.02.2026 по 01.03.2026.
  • Четвертые – с 11.04.2026 по 19.04.2026.
  • Пятые – с 25.05.2026 по 31.08.2026.

Как и в случае с остальными формами обучения, департамент образования и науки Москвы рекомендует столичным школам внести изменения – провести весенние каникулы с 28.03.2026 по 04.04.2026.

Изображение сгенерировано при помощи нейросети Midjourney

Какие дни считаются выходными для школьников

Помимо рекомендованных дней для каникул, школьники не учатся в дни государственных праздников. В 2025-2026 учебном году ими будут:

  • 4 ноября 2025 – День народного единства (вторник).
  • 1-8 января – Новогодние праздники и Рождество.
  • 23 февраля – День защитника Отечества (понедельник).
  • 8 марта – Международный женский день (воскресенье, выходной перенесен на понедельник).
  • 1 мая – День Весны и Труда (пятница).
  • 9 мая – День Победы (суббота, выходной перенесен на понедельник).

Изображение сгенерировано при помощи нейросети Midjourney

Подведем итог

Правильно организованный отдых во время учебного процесса помогает детям восстановить силы, а родителям – оптимальней планировать время. Расписание школьных каникул на 2025–2026 учебный год станет хорошим ориентиром для таких целей. Однако следует помнить, что решение о сроках принимают директора школ на основании общих рекомендаций Министерства просвещения России. Поэтому в некоторых случаях даты могут отличаться.

Станислав Полупанов

Редактор

Тестовый текст для теста 12345 тест

Тестовый текст для теста 12345 тест

автор Станислав Полупанов

Тестовый текст для теста 12345 тест

Тестовый текст для теста 12345 тест

Тестовый текст для теста 12345 тест

Тестовый текст для теста 12345 тест

,

Станислав Полупанов

Редактор