Оригинальный сценарий на последний звонок 11 класс 2018 год

В этой статье вы найдете оригинальный и очень интересный сценарий на последний звонок 11 класс в 2018 году. Благодаря большому количеству персонажей, могут поучаствовать все желающие выпускники.

автор Виктория Викторова

Поколения сменяют друг друга, времена меняются, но традиция отмечать последний звонок остается неизменной. Последний звонок в 11 классе важное событие, запоминающееся и особенное. Основная задача – сделать сценарий последнего звонка в 11 классе 2018 года интересным и оригинальным.

За время существования традиции использовали много идей, но праздник станет ярким и трогательным, если постараться и реализовать необычные идеи.

Основа сценария:

  • интересные выступления;
  • песни;
  • теплые пожелания;
  • стихотворения.

yandex_ad_1

На последнем звонке 11 класса присутствуют:

  • педагоги;
  • родители;
  • первоклассники; 
  • выпускники.

Главные идеи сценария

 

  1. Интересная сценка, которая вернет присутствующих в прошлое, даст представление новому поколению, как отмечали последний звонок их родители, бабушки и дедушки. «Машина времени» даст возможность каждому стать участником увлекательного путешествия в прошлое.
  2. Участие первоклассников – напоминание о смене поколений, о том, что дети олицетворяют цветы жизни.
  3. Последний звонок в виде сказочного торжества понравится главным действующим лицам и гостям мероприятия. Реализовать подготовленный сценарий к последнему звонку в 11 классе 2018 года, сделать праздник интересным и оригинальным помогут декорации. Праздничную линейку проводят в школьном дворе или спортзале. Музыкальная аппаратура, 2 беспроводных микрофона, один на стойке. 
  4. Организаторы линейки подготавливают с учетом количества первоклашек подарки. Важная часть презента – яркие цветы из длинных воздушных шариков.
  5. На каждую номинацию готовят благодарственное письмо от учебного заведения, подписанное директором.

Номинации для писем

 

  1. «Палочка-выручалочка». Благодарственное письмо получает активный участник, который на протяжении учебного процесса помогал учителям в организации творческих конкурсов, развлекательных и спортивных мероприятий.
  2. «Семь пядей во лбу». Письмо вручают отличнику и активисту.
  3. «Звездная Звезда». Письмо с благодарственной речью получает талантливый выпускник, продемонстрировавший умения петь, танцевать, рисовать.
  4. «Слеза соперников» – лучшему спортсмену, победителю спортивных соревнований.
  5. «Решала». Особый подарок от школы вручается находчивому выпускнику.
  6. «Неразлучная парочка». Письмо, подписанное на двоих, получают верные друзья, продемонстрировавшие всем пример крепкой, настоящей дружбы.
  7. «Неугомонный». Письмо вручают главному балагуру и шутнику.

Письма подготавливают для победителей каждого выпускного класса.

Подготовка сценария на последний звонок 11 класса 2018 года не обходится без песен.

  • «Школьное время чудесное».
  • «Школьный вальс».
  • «Не повторяется такое никогда».
  • «Прощай, школа» группы Многоточие.
  • «Школьные года».
  • «Замыкая круг».
  • «Хвастать, милая, не стану» из кинофильма «Свадьба с приданым».

Паузы между сценками заполняют развлекательными номерами, танцами, песнями. Обязательно репетируют «Танец цветов», в котором участвуют выпускники и первоклассники.

Главные действующие лица последнего звонка для 11 класса в 2018 году:

  1. Ведущий 1 (учитель).
  2. Ведущий 2 (учитель).
  3. Один из классных руководителей выпускников.
  4. Директор образовательного заведения.
  5. Чтецы (10 выпускников).
  6. Чтецы (7 выпускников) для «Посвящения Первоклашек».
  7. Ребенок, выступающий в роли «Школьного Звоночка».
  8. Выпускники (6-9 человек) для исполнения песни (одежда – старые школьные формы, национальные костюмы).

yandex_ad_2

Сцена 1

Играют песни. На площади выстроились педагоги, по парам выходят выпускники.

Ведущая 1: Рады приветствовать вас, друзья! В этот день мы собираемся по важному поводу.

Ведущая 2: В одно мгновение пронеслись 11 лет учебы в школьных стенах. За это время ребята познали все – радость просвещения новыми знаниями, горесть мелких неудач, удивительную силу первой настоящей дружбы.

Ведущая 1: Эти годы были рядом люди, готовые дарить заботу любовь, поддержку и понимание. Люди, благодаря которым выпускники смело выйдут на тропу под названием "Взрослая жизнь".

Ведущая 2: Так давайте же поприветствуем этих людей, любимых учителей, бурными аплодисментами. И предоставим слово директору … (Ф.И.О.).

Директор: Выпускники! Родители! Коллеги! Совсем скоро мы услышим последний звонок, для одиннадцатиклассников. Сколько раз под его звук, вы торопились в класс, сколько раз он звал вас на переменки? Не забывайте родные стены школы, не забывайте педагогов, давших вам знания и заботу. Мы, как и вы сами, в предвкушении будущего. Мы верим в вас, с нетерпением будем ждать весточек о первых ваших успехах на новом пути взрослой жизни.

На импровизированной сцене появляется расстроенный Маленький Звоночек (первоклассник со звонком в руках).

Директор: Звоночек, почему ты так расстроен?

Маленький Звоночек: Без слез не обойтись. Сегодня я буду звенеть для выпускников в последний раз.

Директор: Не грусти, малыш. Такова школьная жизнь. От первого класса до начала взрослой жизни рукой подать. Время летит быстро, но оно всегда несет приятные сюрпризы, которые нашим выпускникам еще придется познать.

Маленький Звоночек: Но как мы узнаем, что будет с учениками в этой взрослой жизни? Мы же с ними никогда больше не увидимся.

Директор: Увидимся обязательно. Наши педагоги не зря вложили в них столько знаний, любви и заботы. Каждый – часть их сердца. И скажу по секрету, школа наша, как настоящая машина времени. Каждый может вернуться в родные стены, чтобы насладиться сладким чувством ностальгии, увидеть старых друзей, дорогих педагогов, снова услышать твой звон. Не грусти! Тебя ждут наши первоклассники, которым без звонка на уроки не попасть.

Маленький Звоночек улыбается, вытирая слезы: Правда?

Директор: Конечно, правда!

«Звоночек» начинает трезвонить в колокольчик, делает круг почета по площади. Уходит.

Сцена 2

В центр школьного двора выходят чтецы, выстраиваясь в шеренгу.

Первый чтец: Ну вот, в последний раз

Идем мы в свою школу.

Второй чтец: Урок окончился для нас,

Начнем всю жизнь по-новому.

Третий чтец: Но впереди лишь приключенья,

Друзья, работа и семья!

Четвертый чтец: Вперед идем без сожаленья,

Вперед идти велит судьба!

Пятый чтец: Но школа милая, родная,

Ты в сердце нашем навсегда.

Шестой чтец: И всю любовь, заботу, нежность

Мы не забудем никогда!

Седьмой чтец: Оставим в памяти мы также

Своих родных учителей.

Восьмой чтец: Скучать по вам всегда мы будем,

И с нетерпеньем ждать вестей!

Девятый чтец: Мы обещаем, не забыть.

Наш школьный двор, и милый сад.

Десятый чтец: Как время мчится незаметно

Ну, кто же в этом виноват.

include_poll1655

Пауза, заполненная номером художественной самодеятельности.

Сцена 3

Ведущая 1: Буквально вторыми мамами и папами для каждого выпускника стали классные руководители (Ф.И.О.).

Обращаются к выпускникам все классные руководители по очереди или слово дают (по договоренности) одному, выражающему поздравления от лица всех коллег.

Ведущая 2: Эти люди знают о вас многое. Слово предоставляется … (Ф.И.О.)

Классный руководитель: Дорогие наши выпускники! Дорогие гости праздника! Непросто говорить прощальные слова. Сложно представить школьные стены без вас. И кто бы, что не говорил, привыкнуть к расставанию с учениками педагогам сложно. Со светлой грустью мы говорим «до свиданья» и верим, что впереди вас ждет успешная светлая дорога. Пора получить аттестаты, но прежде хотелось бы раздать несколько особых подарков. Итак, индивидуальное благодарственное письмо в номинации (оглашается номинация) получает (имя выпускника, класс).

Вручение благодарственных писем заканчиваем номером художественной самодеятельности.

Сцена 4

Ведущая 1: Выпускники! Дорогие гости линейки! Под ваши аплодисменты начнем церемонию вручения главной путевки в новую жизнь – аттестатов.

Ведущая 2: Слово предоставляется завучу нашей школы (Ф.И.О.)

Завуч поименно называет одиннадцатиклассников, поздравляет каждого, выдает аттестат.

Небольшая музыкальная пауза.

Сцена 5

Ведущая 1: Вы заметили важных гостей нашей торжественной линейки. На последний звонок пришла новая смена.

Ведущая 2: Поприветствует первоклассников! Наши цветы жизни – будущее нашей школы.

Играет музыка.

Выпускники вручают первоклашкам подарки. Каждый ребенок остается с цветком из воздушного шарика.

Все выстраиваются, пока на сцену выходят чтецы для проведения церемонии «Посвящения в Первоклассники».

Первый чтец: Занимая наше место,

Второй чтец: Вы проходите в свой класс.

Третий чтец: Дорогие первоклашки,

Как мы рады видеть вас!

Четвертый чтец: Мы, как вы, давно вот так же,

Пятый чтец: В школу в первый раз пришли.

Шестой чтец: Здесь мы ценные уроки,

Седьмой чтец: Радость дружбы обрели!

Сцена 6

Ведущая 2: Дорогие гости, сегодня вы можете убедиться, что школа – это в действительности «Машина времени». Когда-то наши выпускники были такими же маленькими, с нетерпением ждали первого звонка, первого урока, первых оценок, первых радостей обучения в школе. А сейчас они прощаются с нами, уступая дорогу новому поколению.

Ведущая 1 обращается к первоклассникам: Вам хотелось бы заглянуть в будущее? Знаете, что вас ждет через 11 лет?

Первоклашки в один голос: Да!

Ведущая 2: Взгляните на выпускников! Вы не успеете оглянуться, как вырастите такими же большими, умными и смелыми, готовыми к новым свершениям.

Ведущая 1: Такие чудеса мы наблюдаем из года в год. И, отпуская выпускников, мы никогда не забываем их. В каждом новом ученике мы видим будущее поколение, которое с каждым уроком, становилось умнее, взрослее, приближалось к важному событию, последнему звонку.

Ведущая 2: С небольшим путешествием в будущее проблем не возникает. Но не многие знают, что наша «Машина времени» переносит людей и в прошлое. А вы знаете (обращаясь к детям) какими школьные линейки были раньше, как прощались ваши папы и мамы, дедушки и бабушки, прадедушки и прабабушки с родными школьными стенами? Давайте вернемся немного назад, и попробуем узнать, как это происходило!

Играет «минус» песни из киноленты «Свадьба с приданым». В центр сцены выходят выступающие в старых школьных формах и народных костюмах. Все поют песню «Хвастать, милая, не стану».

Сцена 7 

Ведущая 1: Любимые выпускники! Дорогие гости! Пора дать слово тем, кто все эти годы был с вами рядом, помогал вам, со всем начиная от школьных уроков, заканчивая поддержкой во время непростого времени перемен, времени взросления. Послушаем родителей выпускников, неотъемлемой и важной составляющей нашей школы!

Ведущая 2: Уважаемые родители, вам предоставляется слово!

К микрофону приглашают (по договоренности) нескольких родителей с каждого класса выпускников или представителя родительского комитета. Звучат слова благодарности, родители обращаются к выпускникам, учителям, директору. Играет «Школьный вальс».

Под аплодисменты одиннадцатиклассники торжественно завершают линейку вручением цветов классному руководителю, педагогам, завучам и директору.

Такой сценарий сделает любой последний звонок в 11 классе 2018 года ярким, интересным, незабываемым и оригинальным.

Сочинение ЕГЭ по русскому языку в 2026 году: формат и структура работы

Сочинение ЕГЭ по русскому языку в 2026 году. Структура задания, критерии оценивания и советы для выпускников.

автор Станислав Полупанов

Выпускники школ переживают весьма непростой период в своей жизни, ведь завершение учебного года знаменуется для них выполнением сложных заданий. Лидирующие позиции в этом плане занимает сочинение ЕГЭ по русскому языку в 2026 году. Однако его удачное написание окупится сторицей, поскольку за идеальный результат можно будет получить целых 22 балла. В этой статье Клео.ру даст действенные советы, как этого можно будет добиться.

Формат сочинения ЕГЭ 2026

В целом при проверке сочинений ЕГЭ сохранился прежний алгоритм их оценивания. Однако все же появились новые нюансы, которые выпускники должны учитывать при своей подготовке. Более строгие требования выдвигаются к объему, который должен быть не менее 150 слов. Лучше всего, если он будет начинаться от 350 слов, притом данных об ограничении максимального объема нет. Категорически не разрешается вставлять фрагменты из какого-либо чужого текста или источника.

Выбор тем для сочинения ЕГЭ по русскому языку достаточно обширен, однако ученик сможет узнать о том, какая ему досталась только в день экзамена при вскрытии конверта с КИМ. Заранее готовиться все же не только можно, но и нужно, руководствуясь списком наиболее распространенных тем. В этот перечень входят:

  • детство человека;
  • благородство;
  • нравственность и мораль;
  • любовь к природе;
  • человек и искусство;
  • патриотизм;
  • сострадание;
  • честь и достоинство;
  • отношение к войне;
  • одиночество;
  • русский язык;
  • взаимоотношения отцов и детей.

Тщательная предварительная подготовка даст возможность подобрать нужные аргументы, используя для этого художественные произведения.

Изображение сгенерировано при помощи нейросети Midjourney

Сочинение ЕГЭ по русскому языку

При оценивании сочинения руководствуются 10-ю критериями. При этом 4 из них имеют отношение к грамотности, и по 3 распределяются на отношение к содержанию и к речевому оформлению текста. Далее Клео.ру предлагает рассмотреть каждый из этих разделов:

  • Анализ содержания сочинения ЕГЭ по русскому языку подразумевает проверку смыслового наполнения абзацев, а также приведенных в тексте мнений и примеров. Учитывается, насколько верно ученик отразил позицию автора, выраженную по проблеме исходного текста.
  • При проверке речевого оформления сочинения ожидается, что текст будет последовательным и связным, выстроенным на достоверной информации. Не допускается включать в содержание отсылки к запрещенным произведениям или выражать идеи, противоречащие законодательству страны.
  • Анализ грамотного написания сочинения подразумевает соблюдение орфографических, грамматических, пунктуационных, речевых норм.

Изображение сгенерировано при помощи нейросети Midjourney

Структура сочинения

Одно из основных требований к сочинению ЕГЭ по русскому языку – наличие четкой структуры и логическая связанность всех его частей. Для подобного типа работ создан унифицированный план, от учеников требуется четко ему следовать. Текст, состоящий минимум из 150 слов, должен включать в себя семь следующих абзацев:

Вступление и обозначение проблемы. Эта часть работы является само короткой, но при этом очень важной. По объему вступление должно составлять 2-3 предложения, которые впоследствии не должны повторяться по смыслу в содержании текста. Чтобы написать хорошее введение, можно прибегнуть к задаванию риторического вопроса, обозначить актуальность затронутой темы. Во вступлении должна быть четко обозначена проблема, которая впоследствии будет освещаться в тексте.

Позиция автора – этот абзац подразумевает, что пишущий лично выразит свое отношение к проблеме. При этом оно может быть как положительным, так и отрицательным или даже содержать элементы скептицизма либо иронии. Важно, чтобы позиция автора не была скрыта за мнениями описываемых им персонажей. Позиция должна быть сформулирована четко, с применением простых конструкций и лексики.

Комментарии к проблеме занимают третий и четвертый абзацы текста. Данная часть является самой объемной. Второй из комментариев должен сопровождаться примером-иллюстрацией из текста и содержать пояснение пишущего к нему. Примеры-иллюстрации означают проявление проблемы в тексте через поступки его героев. Они должны быть однозначными, а не двоякими.

Смысловая связь между комментариями и ее анализ, который должен провести пишущий. Отсутствие данного абзаца будет иметь последствием снижение оценки работы на 1 балл.

Отношение к позиции автора. Ученик может выразить свое мнение любым способом – согласившись с позицией автора произведения либо напротив. В последнем случае следует прибегать к корректным формулировкам. Важный момент заключается в том, что пишущий должен не просто выразить свое мнение, а и аргументировать его, подтверждая свою точку зрения.

Заключение – должно быть коротким, как и вступление. Эти две части должны перекликаться между собой, но при этом не повторяться. Заключение должно соответствовать теме текста. Его можно оформить, сделав вывод, выразив надежду или призыв.

Изображение сгенерировано при помощи нейросети Midjourney

Типичные ошибки выпускников

При написании сочинения никто не застрахован от ошибок. Некоторые из них являются особо распространенными и типичными. Клео.ру предлагает рассмотреть их:

  • Ученики не всегда способны продемонстрировать умение формулировать позицию автора – выразить основную мысль текста.
  • Комментарий к авторской позиции часто содержит такие ошибки как приведение примера, не соответствующего прочитанному тексту или указанной проблеме, отсутствие пояснений к примерам-иллюстрациям и обозначения связи между ними.
  • Отношение к позиции автора – может иметь формальное выражение, не подкрепленное объяснением или быть этически некорректным.
  • Нарушение орфографических, пунктуационных, грамматических норм.
  • Речевые недочеты – часто выражаются в допущении повторов.
  • Допущение ошибок при написании ФИО писателей, имен главных героев, указании жанра произведения.

Изображение сгенерировано при помощи нейросети Midjourney

Подведем итог

Сочинение ЕГЭ по русскому языку в 2026 году – это сложная работа, требующая тщательной предварительной подготовки. Подойдите к этому вопросу комплексно, прибегая к постоянной практике, при необходимости обратитесь за помощью к специалистам. Серьезный подход в этом вопросе поможет вам получить наилучший результат в конечном итоге.

Станислав Полупанов

Редактор

Школьные каникулы в 2025-2026 учебном году

Узнайте расписание школьных каникул 2025–2026 учебного года. Даты осенних, зимних, весенних и летних каникул, а также особенности каникул по регионам.

автор Станислав Полупанов

Для учеников каникулы – это время отдыха, а для родителей – дополнительные заботы и раздумья о том, чем занять своих детей. Чтобы оптимально спланировать поездки, мероприятия и активности, необходимо заранее знать, когда будут школьные каникулы в 2025-2026 учебном году. Предлагаем разобраться какие даты рекомендует для отдыха Минпросвещения России для разных систем обучения.

Какие системы обучения практикуются в России

Даты школьных каникул могут меняться в зависимости от графика учебы. В настоящее время в России практикуются такие системы обучения:

  • По четвертям. Это традиционная и наиболее распространенная модель школьного обучения. Учебный год делится на 4 части. Как правило, четверти имеют разную продолжительность. По окончании каждого периода школьники получают итоговые оценки и уходят на каникулы, длительность которых зависит от сезона. Главным преимуществом является относительная стабильность дат, позволяя точнее планировать дела и программы учителям и родителям учеников.
  • По триместрам. Данную систему также называют модульной. Триместровая система практикуется в столичных и подмосковных школах, а также в некоторых учебных заведениях Санкт-Петербурга. Основной период обучения делится на 3 части – триместра, а каждый из них – еще не два модуля. Как и в случае с четвертями, после модуля учащиеся уходят на отдых, но оценивание производится только по завершении триместра. Главной особенностью является регулярные короткие периоды отдыха, помогающие детям быстрее восстанавливать силы.
  • Гибридная система. Данная методика сочетает в себе особенности четвертной и триместровой систем. Она удобна для ситуаций, когда требуется корректировка дат. Такой подход помогает школам сохранять баланс между учебой и отдыхом, чтобы не перегружать детей, но и сохранять необходимый темп обучения.

Изображение сгенерировано при помощи нейросети Midjourney

Расписание школьных каникул по четвертям

Для синхронизации учебного процесса, Министерство просвещения РФ дает рекомендации по датам и продолжительности отдыха для школьников. Так, в официальном телеграм-канале от имени министра Минпросвещения Сергея Кравцова было опубликовано расписание школьных каникул 2025-2026 учебного года:

  • Осенние – с 25.10.2025 по 02.11.2025.
  • Зимние – с 31.12.2025 по 11.01.2026.
  • Весенние – с 28.03.2026 по 05.04.2026.
  • Летние – с 27.05.2026 по 31.08.2026.

Ученикам, которые пошли в первый класс, также рекомендовано организовать дополнительный период отдыха – с 16.02.2026 по 22.02.2026.

Следует учитывать, что даты начала и продолжительность каникул устанавливается самими школами на основании общих рекомендаций, поэтому могут отличаться в разных учебных заведениях. Так, например, департамент образования и науки Москвы выдвинул предложение сместить сроки и провести весенние каникулы с 14.03.2026 по 22.03.2026. Эти рекомендации связаны с проведением Всероссийских проверочных работ.

Изображение сгенерировано при помощи нейросети Midjourney

Расписание школьных каникул по триместрам

Школы, практикующие триместровую систему обучения, также формируют свои графики каникул на основе министерских рекомендаций. Минпросвещения России рекомендует в 2025-2026 учебном году организовать школьные каникулы в такие сроки:

  • Первые – с 04.10.2025 по 12.10.2025.
  • Вторые – с 15.11.2025 по 23.11.2025.
  • Третьи – с 31.12.2025 по 11.01.2026.
  • Четвертые – с 21.02.2026 по 01.03.2026.
  • Пятые – с 11.04.2026 по 19.04.2026.
  • Шестые – с 25.05.2026 по 31.08.2026.

Так как многие школы, располагающиеся в Москве, придерживаются модульной системы обучения, столичный департамент образования и науки также рекомендовал сместить сроки пятых каникул в связи с Всероссийскими проверочными работами и провести их с 28.03.2026 по 04.04.2026.

Изображение сгенерировано при помощи нейросети Midjourney

Расписание школьных каникул для гибридной системы

Минпросвещения РФ также рекомендовало, когда проводить школьные каникулы в 2025-2026 учебном году:

  • Первые – с 25.10.2025 по 02.11.2025.
  • Вторые – с 31.12.2025 по 11 01.2026.
  • Третьи – с 21.02.2026 по 01.03.2026.
  • Четвертые – с 11.04.2026 по 19.04.2026.
  • Пятые – с 25.05.2026 по 31.08.2026.

Как и в случае с остальными формами обучения, департамент образования и науки Москвы рекомендует столичным школам внести изменения – провести весенние каникулы с 28.03.2026 по 04.04.2026.

Изображение сгенерировано при помощи нейросети Midjourney

Какие дни считаются выходными для школьников

Помимо рекомендованных дней для каникул, школьники не учатся в дни государственных праздников. В 2025-2026 учебном году ими будут:

  • 4 ноября 2025 – День народного единства (вторник).
  • 1-8 января – Новогодние праздники и Рождество.
  • 23 февраля – День защитника Отечества (понедельник).
  • 8 марта – Международный женский день (воскресенье, выходной перенесен на понедельник).
  • 1 мая – День Весны и Труда (пятница).
  • 9 мая – День Победы (суббота, выходной перенесен на понедельник).

Изображение сгенерировано при помощи нейросети Midjourney

Подведем итог

Правильно организованный отдых во время учебного процесса помогает детям восстановить силы, а родителям – оптимальней планировать время. Расписание школьных каникул на 2025–2026 учебный год станет хорошим ориентиром для таких целей. Однако следует помнить, что решение о сроках принимают директора школ на основании общих рекомендаций Министерства просвещения России. Поэтому в некоторых случаях даты могут отличаться.

Станислав Полупанов

Редактор

Тестовый текст для теста 12345 тест

Тестовый текст для теста 12345 тест

автор Станислав Полупанов

Тестовый текст для теста 12345 тест

Тестовый текст для теста 12345 тест

Тестовый текст для теста 12345 тест

Тестовый текст для теста 12345 тест

,

Станислав Полупанов

Редактор