Твой малыш учится общению
(продолжение, начало)
Ранее
мы говорили о том, как малыш осваивает мир предметов: учится их хватать,
бросать, узнает об их прыгучести, гладкости, твердости, угловатости и
разных других качествах. Но что за нелепость? Мы до сих пор обходили стороной
самый значительный для ребенка элемент его окружения — это ЛЮДИ (и прежде
всего мама).
Человеческие детеныши рождаются
столь беспомощными, что выжить не смогут без взрослого. «SOS! Нуждаюсь
в помощи!» — общий смысл первых сообщений ребенка этому миру. Именно окружающие
взрослые удовлетворяют все потребности малыша, о которых он оповещает
своим плачем. Мы, взрослые, стараемся включить малыша в более разнообразное
общение: разговариваем с ним, прикасаемся к нему, приводим к нему других
взрослых и т. д.
1. Еще не прошло
и месяца и наше чадо уже демонстрирует очевидную радость при приближении
человека, или находясь на его руках: неумелая пока улыбка и активное сучение
ручками и ножками — этот так называемый «комплекс оживления» — явное свидетельство
того, что ребенок отдает предпочтение человеческим существам перед другими
окружающими предметами, опознавая его. Первые улыбки малыша рефлекторны,
они не относятся к чему-то или кому-то определенному : «Мне хорошо, приятно,
я удовлетворен» — вот, что «говорит» малыш улыбаясь нам первые несколько
месяцев.
Уже с первых недель жизни, как только глазки научились
согласовывать свою работу (фокусироваться) можно повесить на боковую спинку
кроватки схематическое изображение человеческого лица (точка, точка, запятая…),
вертикальные и горизонтальные группы линий, комбинации кружочков, простые
геометрические фигуры.
Заметь, что:
— изображения надо вешать на уровне глаз лежащего ребенка, на расстоянии
20-25 см (младенец близорук!),
— для развития восприятия более подходящими будут черные контуры на белом
фоне, чем разноцветные рисунки (контрастные сочетания легче распознаются
младенцем, чем розово-голубые пастельные тона, которыми так любят окружать
ребенка родители),
— толщину линий меньше 0,3 см младенец вообще не заметит.
Маленький человек постоянно совершенствует свое умение
отличать вещи друг от друга (живое и неживое, знакомое и незнакомое…)
В 2 месяца малыш уже очевидно будет предпочитать лица живых людей, но
еще продолжает улыбаться и рисунку. Еще через пару месяцев рисованная
рожица уже не вызовет улыбку, а к 5-6 месяцам ребенок, возможно, будет
встречать улыбкой только знакомых людей.
2. Существует поистине
замечательная вещь, которая может подарить малышу еще одну возможность
встречаться с человеческим лицом. Догадалась? Это ЗЕРКАЛО.
— Пока ребенку нет месяца, можно просто подвесить маленькое
зеркальце над кроваткой.
— Потом укрепи зеркало побольше на боковой спинке так, чтобы малыш мог
видеть свое лицо и движения, изменяющееся отражение в зеркале будет привлекать
внимание ребенка.
— С твоей помощью примерно в возрасте 6 месяцев ребенок может прийти к
пониманию того, что его движения заставляют изменяться изображение в зеркале,
но на первом году жизни он еще не в силах полностью это осознать.
— И, наконец, в 13-15 месяцев ему откроется вдруг, что лицо в зеркале
— это и есть он сам.
Ты можешь помочь малышу пройти этот нелегкий путь осознания
своего отражения. Посади малыша перед зеркалом и, разговаривая с ним,
обращайся то к нему, то к его отражению: «А кто тут у нас сидит? Это Ванечка
сидит. Вот его глазки… вот его носик… вот его ротик…». При этом можно
ручкой малыша показывать на части лица (как собственные, так и в отражении).
Благодаря зеркалу малыш сделает немало важнейших открытий. Одно из первых
: «Это Я. Я выгляжу так, как отражаюсь в зеркале».
Отношения ребенка со своим зеркальным отражением и с
зазеркальным миром вообще развиваются в течение всего детства. Есть тому
и литературные примеры — вспомним Льюиса Кэрролла «Алиса в Зазеркалье».
В страшных историях, которые любят рассказывать друзьям младшие школьники
зеркало часто выступает как посредник-проводник между мирами. Но вернемся
снова к младенцам…
3. Итак, маленький
человек радостно откликается на лицо. Но ведь выражение лица, его разные
мины — это особый язык, которым люди сообщают другим о своем состоянии.
Например, улыбка — я рад, брови вверх — я удивился… Язык мимики малышу
предстоит освоить.
Ты можешь помочь ребенку в этом нелегком деле. Поиграй
с ним в «Повторюшки». Простенькие «диалоги» можно затевать с малышом уже
на втором месяце его жизни. А внимательный взгляд ребенка — подходящее
начало для этой игры. Итак… Подними брови вверх, как будто ждешь от ребенка
высказывания. Ребенок скорчит гримасу и, наверняка, улыбнется. Теперь
твой черед отвечать — улыбнись! Дождись реакции младенца на твои действия
— она будет более отчетливой чем первая. Ты можешь улыбнуться еще шире
или даже слегка пощекотать малыша, вызывая и у него более сильный ответ,
ребенок может засмеяться.
В этой простой игре (большинство мам неосознанно используют
подобные игры, общаясь с ребенком) малыш осваивает важные навыки социального
взаимодействия : «ты сказал — я сказал — ты — я …», и знакомится с разными
выражениями лица.
Принцип любой игры в «повторюшки» — подражание. Подражая
тебе ребенок учится незаметно не только общению, но и осваивает способы
использования предметов. По мере взросления малыша ты можешье усложнять
гримасы: открывать рот пошире, двигать языком, складывать губы по-разному
— это мало-помалу будет тренировать речевой аппарат. Научи ребенка дуть
(выдувая воздух), сначала легко дуя ему в лицо — это, наверняка, ему понравится.
Покажи, как ты это делаешь, с силой выдохнув воздух. После года ребенок
сможет уже сдувать легкие предметы (перышки, мыльную пену, бумажки), около
1,5 лет — дуть через соломинку в воду, выпуская пузыри. Подобные игры
с дыханием — отличное упражнение, подготавливающее к активной
речи.
4. Ты можешь помешать ребенку
научиться налаживать контакты с окружающими людьми, если:
— будешь чрезмерно настойчива и тороплива. Нервная система младенца медленнее
чем у взрослого передает сигналы в мозг, поэтому стоит предоставлять ребенку
больше времени для ответа на твои действия!
— будешь навязывать малышу свое общество, если он явно не настроен на
общение (например, отворачивается и плачет). Отложи игры до более подходящего
момента.
Маленький ребенок чрезвычайно чувствительное существо.
Без вопросов и ответов он точно знает о настроении окружающих людей. Малыш
«заражается» состоянием другого. Психологи называют такой способ эмоционального
реагирования — эмпатией (сопереживанием). Ты нервничаешь, в стрессе —
и ребенок беспокоен. Ты радуешься — и малыш счастлив. Не затевай игр,
пересиливая себя, натужно имитируя хорошее настроение, младенец тебя раскусит!
Пусть у ребенка ассоциируются с игрой и общением хорошие эмоции, а не
тревога.
И помни: развитие
мимических движений лица может замедлиться, если ребенок не видит разных
выражений на твоем лице и, естественно, ему нечему подражать.
Ну а в следующий раз мы поговорим о том, как на втором
году жизни ребенок перестает быть «Властелином мира», но при этом приобретает
больше возможностей…
Наталья ШПИКОВА, психолог
В Москву возвращается легендарное шоу, покорившее мировую сцену. Творческий коллектив «РомановАрена» представляет музыкально-цирковой спектакль «Изумрудный город», основанный на всеми любимой сказке «Волшебник страны Оз» про невероятные приключения Элли и ее друзей. Шоу «Изумрудный город» наполнено зрелищными цирковыми номерами от призеров Международных цирковых фестивалей: гимнастки-каучук, воздушные гимнасты на полотнах, работающие без страховки, акробаты на роликах, гимнасты на дорожке. Жемчужина шоу – живой вокал от солистов московских театров и авторская музыка от композитора Андрея Зубца на стихи Максима Романова. 
Увлекательная музыкальная комедия по мотивам европейских фильмов. В доме Лаурентисов разворачивается самая настоящая вендетта. Обманутый муж случайно сталкивается с любовником своей жены и намеревается ему отомстить.Неожиданная встреча двух соперников запускает череду забавных и остроумных ситуаций, превращая особняк в «карнавал» интриг и недоразумений. Взаимоотношения между шестью героями раскрываются через юмор и страсть, яркие танцевальные номера и традиционные элементы водевиля. 
Режиссер Федора Малышева предлагает
Спектакль о Есенине, которого на
Недавняя
Не ждите классической постановки
«Приключения Тома Сойера» – трогательная история о том,
